MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR NUTQINI O‘STIRISH JARAYONIDA DIDAKTIK MATERIALLARDAN FOYDALANISHNING NAZARIY ASOSLARI
Keywords:
Maktabgacha yosh, nutq shakllanishi, ijtimoiy muhit, pedagogik ta’sir, oilaviy muhit, tarbiya, muloqot, bolalar rivojlanishi, ta’lim muassasalari, nutqiy ko‘nikmalar.Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar nutqining rivojlantirish jarayonida samarali didaktik materiallardan foydalanishning nazariy asoslari tahlil qilingan. Oilaviy va ta’lim muhitining bolaning nutqiy rivojlanishidagi roli batafsil yoritilgan. Shuningdek, pedagogik ta’sir vositalari, jumladan, muloqot, o‘yin, badiiy adabiyotlardan foydalanish va tarbiyachilarning professional yondashuvlari muhim omillar sifatida ko‘rib chiqilgan.
References
1. Oʻzbekiston Respublikasining "Taʼlim toʻgrisida"gi qonuni. 2020 yil 23 sentyabr.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-maydagi PQ-4312-sonli “O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha taʼlim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish kontseptsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi qarori.
3. Nazarova Z.M. Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishida nutqning o‘rni. Toshkent: Ilm Ziyo, 2021.
4. G‘ozibekova D. Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirish metodikasi. Toshkent: O‘qituvchi, 2015.
5. Ушакова О.С. Развитие речи детей 5-7 лет /О.С. Ушакова.-М.: ТЦ Сфера, 2017. -272 с.
