O‘QUVCHILARNI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISHDA MAKTAB PSIXOLOGINING O‘RNI VA FAOLIYATI
Keywords:
kasb-hunarga yo‘naltirish, maktab psixologi, qiziqish, qobiliyat, kasb tanlash, diagnostika.Abstract
Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish jarayonida maktab psixologining roli, vazifalari va olib boriladigan psixologik ishlar yoritilgan. Shuningdek, o‘quvchilarning qiziqishi, qobiliyati va individual xususiyatlarini aniqlash orqali ularni ongli ravishda kasb tanlashga tayyorlash masalalari ko‘rib chiqiladi.
References
1. Atamuratova Surayyo Mammatjonovna. "O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish chora tadbirlari" Talqin va tadqiqotlar ilmiy-uslubiy jurnali, vol. 3, no. 4, 2022, pp. 86-90.
2. O‘zbekiston Respublikasining «Milliy kadrlar» dasturi. Ma`rifat gazetasi..
3. B. X. Raximov “Ta`lim tizimida bo‘lajak o‘qituvchi shaxsning kasb madaniyati” Samarqand
4. M. Ochilov “Muallim qalb me`mori” T., “O‘qituvchi”
5. M. F. Ziyaeva “Bo‘lajak tibbiyot xodimining kasbiy yo‘nalganligini shakllantirish”
6. "International Scientific Conference “Economy of Integration”- ICEI 2015" -Admir Čavalić
