DAVLAT MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA BOSHQARUV SAMARADORLIGINI OSHIRISH OMILLARI
Keywords:
maktabgacha ta’lim, boshqaruv samaradorligi, strategik boshqaruv, sifat monitoringi, innovatsiya, kadrlar salohiyati, ijtimoiy hamkorlik.Abstract
Mazkur maqolada davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarida boshqaruv samaradorligini oshirish omillari tahlil qilinadi. Strategik rejalashtirish, kadrlar salohiyatini rivojlantirish, sifat monitoringi, innovatsion yondashuvlar va ijtimoiy hamkorlik boshqaruv samaradorligini ta’minlovchi asosiy omillar sifatida yoritiladi. Ta’lim sifatini oshirishda zamonaviy boshqaruv mexanizmlarining o‘rni ilmiy asosda izohlanadi.
References
1. Abdullayeva Sh. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
2. Axmedova D. Ta’lim menejmenti asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
3. Bo‘riyev O. Pedagogik boshqaruv va liderlik. – Toshkent: Innovatsiya-Ziyo, 2021.
4. Davletshin M. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘zbekiston, 2017.
5. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Istiqlol, 2020.
6. Jo‘rayev R. Ta’lim tizimida boshqaruv samaradorligi. – Toshkent: Fan, 2019.
7. Mahmudov K. Pedagogik kompetentlik va kasbiy rivojlanish. – Toshkent: Noshir, 2022.
8. Mirsaidov S. Maktabgacha ta’lim metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
9. Musurmonova O. Ta’lim sifatini boshqarish nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.
10. Qodirov B. Pedagogik menejment asoslari. – Toshkent: Tafakkur, 2019.
11. To‘xtaxodjayev N. Umumiy pedagogika. – Toshkent: O‘zbekiston, 2020.
12. Xoliqov A. Ta’lim muassasalarida strategik boshqaruv. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2021.
13. Yo‘ldoshev J. Ta’lim tizimini modernizatsiya qilish muammolari. – Toshkent: Fan, 2018.
