BOSHLANG‘ICH TA’LIM O‘QUVCHILARINI MUVAFFAQIYAT SARI YO‘NALTIRISH

Authors

  • Xasanova Nigora Mamirovna Jizzax viloyati G`allaorol tuman 22-maktab ''Boshlang'ich sinf" o'qituvchisi Author

Keywords:

Boshlang‘ich ta’lim, o‘quvchi, muvaffaqiyat, ta’lim jarayoni, pedagogik texnologiyalar, innovatsion metodlar, motivatsiya, rag‘batlantirish, mustaqil fikrlash, qobiliyatni rivojlantirish

Abstract

Boshlang‘ich ta’lim- ta’lim tizimining eng muhim bosqichlaridan biri bo‘lib, unda o‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan qiziqishi, dunyoqarashi va shaxsiy fazilatlari shakllana boshlaydi. Aynan shu davrda bolalarda o‘qish, yozish, hisoblash kabi asosiy ko‘nikmalar bilan birga mustaqil fikrlash, muloqot qilish va muammolarni hal etish qobiliyatlari ham rivojlanadi. Shuning uchun boshlang‘ich ta’lim jarayonini to‘g‘ri tashkil etish va o‘quvchilarni muvaffaqiyat sari yo‘naltirish katta ahamiyatga ega.

MALAYSIA

Downloads

Published

2026-03-31

Issue

Vol. 1 No. 1 (2026): MALAYSIA INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE

Section

Articles