TALABADA IJOD: PSIXOLOGIK KOMPETENSIYA VA SHAXSIY RIVOJLANISH
Keywords:
ijodiy qobiliyat, psixologik kompetensiya, talaba shaxsiyati, motivatsiya, muammoli vaziyat, refleksiya, kreativ tafakkur.Abstract
maqolada talabalarda ijodiy qobiliyatni rivojlantirishning psixologik jihatlarini aniqlash bosqichlari tahlil qilinadi. Kompetensiyaviy yondashuv nafaqat talabaning kasbiy ko‘nikmalarini shakllantirish, balki uning psixologik salohiyatini, motivatsiyasini, muammoli vaziyatlarga moslashuvchanligini va innovatsion fikrlashini rivojlantirish vositasi sifatida qaraladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, muammoli vaziyatlar, loyiha ishlari, interfaol metodlar va refleksiya jarayonlari talabaning ijodiy salohiyatini sezilarli oshiradi. Shaxsiy va psixologik rivojlanish ijodiy kompetensiyaning asosiy tarkibiy qismiga aylanadi va bu kelajakda talabaning kasbiy muvaffaqiyati uchun muhim rol o‘ynaydi.
References
1. OECD. Education 2030: The Future of Education and Skills. 2019.
https://www.oecd.org/education/2030-project/
2. Boyanova, O. “Компетентностный подход в профессиональном образовании”, 2020. https://cyberleninka.ru/article/n/kompetentnostnyy-podhod-v-professionalnom-obrazovanii
3. Amabile, T. Creativity in Context. Boulder, CO: Westview Press, 1996.
4. Sternberg, R. J. Handbook of Creativity. Cambridge University Press, 2020.
https://www.cambridge.org/core/books/handbook-of-creativity
5. Csikszentmihalyi, M. Creativity: Flow and the Psychology of Discovery and Invention, 1996.
https://www.harpercollins.com/products/creativity-mihaly-csikszentmihalyi
6. Zimnaya, I. “Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированного образования”, 2013.
https://cyberleninka.ru/article/n/klyuchevye-kompetentsii
7. Jo‘rayeva G.A. Kompetensiyaviy yondashuv asosida talabalarning ijodiy qobiliyatlarini takomillashtirish. // Ped. fan.fal.d. (PhD) dis. – Toshkent, 2025. 159 b.
