MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA ICHKI NAZORAT VA MONITORING TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH
Keywords:
maktabgacha ta’lim, ichki nazorat, monitoring tizimi, ta’lim sifati, boshqaruv samaradorligi, pedagogik jarayon.Abstract
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotida ichki nazorat va monitoring tizimini takomillashtirish masalalari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda ichki nazorat va monitoringning ta’lim sifatini oshirish, pedagogik jarayonlarning samaradorligini baholash hamda boshqaruv qarorlarini qabul qilishdagi ahamiyati yoritiladi. Shuningdek, monitoring tizimini rejalashtirish, natijalarni tahlil qilish va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish orqali nazorat mexanizmlarini takomillashtirish yo‘llari asoslab beriladi. Tadqiqot natijalari maktabgacha ta’lim tashkilotlari boshqaruv amaliyotini rivojlantirishga xizmat qiladi.
References
1. Abduqodirov A.A. Ta’lim muassasalarini boshqarishning nazariy va amaliy asoslari. — Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
2. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogik menejment va ta’limni boshqarish. — Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
3. Sayidahmedov N.S. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. — Toshkent: Fan, 2019.
4. Jo‘rayev R.H. Ta’lim jarayonini boshqarish va monitoring qilish asoslari. — Toshkent: Ma’naviyat, 2017.
5. Tursunov S. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. — Toshkent: Fan, 2020.
6. Xolmatova N.A. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida boshqaruv va ichki nazorat. — Toshkent: Fan va ta’lim, 2021.
7. Rahimova D.Q. Ta’lim sifatini baholash va monitoring tizimlari. — Toshkent: Innovatsion rivojlanish nashriyoti, 2020.
8. Ismoilova M.S. Maktabgacha ta’limda metodik ishlarni tashkil etish. — Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
9. Karimova N.K. Pedagogik faoliyatni tahlil qilish va baholash metodlari. — Toshkent: Fan, 2019.
10. Qodirova G.B. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida sifat menejmenti. — Toshkent: Fan va texnologiya, 2022.
