BALOG‘AT YOSHIGA YETMAGAN BOLALAR TARBIYASIDA GAJETLARDAN FOYDALANISH MASALASI:CHEKLOV VA RAG‘BATLANTIRISHNING ILMIY-PEDAGOGIK ASOSLARI
Keywords:
gajetlar, o‘smirlar, texnologik qaramlik, ta’lim, tarbiya, cheklov, rag‘batlantirish, kitobxonlik.Abstract
Mazkur ilmiy maqolada balog‘at yoshiga yetmagan bolalar va o‘smirlar orasida telefon hamda zamonaviy gajetlardan foydalanish masalasi ilmiy-pedagogik va psixologik nuqtayi nazardan tahlil etiladi. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan haddan tashqari foydalanishning ta’lim-tarbiya jarayoniga salbiy ta’siri ochib beriladi. Shuningdek, cheklov va rag‘batlantirish mexanizmlarini uyg‘unlashtirish orqali yoshlarni texnologik qaramlikdan himoya qilish, ularning ilmiy, intellektual va ma’naviy salohiyatini rivojlantirish yo‘llari asoslab beriladi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi.
2. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni.
3. Yoshlar siyosatiga oid normativ-huquqiy hujjatlar.
4. Pedagogika va yoshlar psixologiyasiga oid ilmiy adabiyotlar.
