MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING NUTQINI RIVOJLANTIRISHNING SAMARALI USULLARI
Keywords:
logoped, difektolog, psixolog, integratsiya, ilk yosh, dramatizatsiya, didaktik mashqlar, plastik tadqiqotlar,Abstract
Maktabgacha ta’lim mazmunini tashkil etishda bolalar nutqini rivojlantiruvchi noan’anaviy usullardan foydalanish; ularda mashg’ulotlarga qiziqishni yanada orttirish uchun har- xil integrasiyalashgan xususiyatga ega bo’lgan ko’rgazmalardan foydalanish; maktabgacha yoshdagi bolalarga mashg’ulotlarni tashkil etishda doimo bolalarning tafakkur xususiyatini(ko’rgazmali obrazli, ko’rgazmali harakatli, emotsonal) hisobga olish; ta’lim jarayoni bola yoshiga mos bo’lishi yoki imkoniyatlarini hisobga olgan holda metodlarni tanlash bilan bog’liq bo’lishi; bolalarga yondashuvda logoped, difektolog, psixolog, tarbiyachi, ota – onalar o’zaro hamkorlikda ish olib borishlari maqsadga muvofiqdir.
References
1.O’zbekiston Respublikasining Prezidenti Karimov I.A. O‘zbekiston buyuk kelajak sari.-Т.: O ‘zbekiston, 1998, 68 b.
2.O’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risidagi” qonuni. “Sharq”1997
3.O’zbekiston Respublikasi “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi. “Sharq”1997
4.«Bolajon» tayanch dasturi. -Т., 2010
5.Begmatova N.X., Aripov M. Multimediya texnologiyasidan
foydalanish. -Т., 2012.
6.L. Mirjalolova. Bolalarni gapirtirib o’ynaladigan o’yinlarga
nutqiy jihatdan tayyorlash. T.: 2005 .
7.M.R. Mingalimova. Bolalarni o’yin faoliyati orqali maktab ta'limiga tayyorlash. / “Maktabgacha ta'lim mazmunini takomillashtirish muammolari, yechimlari va istiqbollari” mavzuidagi ilmiy va ilmiy-uslubiy maqolalar to’plami/. T.: 2012 .
8.E.G’oziev. Tafakkur psixologiyasi. T.: O’qituvchi, 1990.
9.D.Abdurazzoqova. «Ham o’naymiz, ham o’ylaymiz» T:2008
10.Mo‘minova L.R. Malktabgacha yoshdagi bolalami savodga o‘rgatish dasturi. -T „ 1996.
Internet saytlari:
1. www.gov.uz
2. www.lex.uz
3. Tdpu.uz sayti.
4. www.Ziyonet.uz sayti.
