SUNʼIY INTELLEKT, ROBOTOTEXNIKA VA DASTURLASHNI MAKTAB INFORMATIKA TAʼLIMIGA JORIY ETISH ISTIQBOLLARI
Keywords:
informatika taʼlimi, pedagogik texnologiyalar, raqamli savodxonlik.Abstract
Ushbu maqolada umumtaʼlim maktablarida informatika fanini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish masalalari yoritilgan. Informatika darslarini samarali tashkil etishda innovatsion metodlar, interfaol usullar va raqamli ta’lim vositalarining o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, o‘quvchilarda algoritmik tafakkurni rivojlantirish, mustaqil fikrlash va raqamli savodxonlikni shakllantirish jarayonida zamonaviy yondashuvlarning ahamiyati ko‘rsatib berilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi to‘g‘risidagi qarori. – Toshkent, 2020.
2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Umumta’lim fanlari bo‘yicha davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi qarori. – Toshkent, 2021.
3. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
4. Hasanov S. Informatika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2017.
5. G‘ulomov A. va boshqalar. Axborot texnologiyalari. – Toshkent: Aloqachi, 2019.
6. Nishonqulov U. Zamonaviy ta’lim texnologiyalari. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2020.
7. Rasulov R. Informatika va axborot texnologiyalarini o‘qitishda innovatsion metodlar. – Toshkent: Fan, 2021.
8. Sharipov Sh., Qosimov D. Ta’lim jarayonida interfaol metodlar. – Toshkent: TDPU, 2019.
9. Musayev B. Axborot texnologiyalarini ta’limda qo‘llash. – Toshkent: Iqtisod-moliya, 2016.
10. Xolmatov N. O‘quvchilarda algoritmik tafakkurni rivojlantirish metodlari. – Samarqand: SamDU nashriyoti, 2022.
