BOG‘CHA TARBIYACHISINING BOLALAR SHAXSINI SHAKLLANTIRISHDAGI O‘RNI VA VAZIFALARI
Keywords:
bog‘cha tarbiyachisi, shaxs rivoji, pedagogik kompetensiya, ijtimoiy-psixologik moslashuv, ma’naviy-axloqiy tarbiya.Abstract
Ushbu maqolada bog‘cha tarbiyachisining maktabgacha yoshdagi bolalar shaxsini shakllantirishdagi o‘rni va vazifalari ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilingan. Shaxs rivojida tarbiyachining psixologik, pedagogik va ijtimoiy kompetensiyalarining ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, bolalarda mustaqil fikrlash, ijtimoiy moslashuv, ma’naviy-axloqiy fazilatlarni shakllantirishda tarbiyachining zamonaviy metodlardan foydalanish samaradorligi ko‘rib chiqiladi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Maktabgacha ta’lim tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori. – Toshkent, 2017.
2. O‘zbekiston Respublikasi “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2019.
3. “Ilk qadam” maktabgacha ta’lim davlat o‘quv dasturi. – Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi, 2018.
4. Zunnunov A., Qodirov A. Pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2015.
5. Yo‘ldoshev J., Hasanboeva O. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
6. G‘oziev E. Psixologiya. – Toshkent: O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi, 2002.
7. Saidahmedov N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
8. Abdullayeva Q. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. – Toshkent: Noshir, 2020.
9. Shoumarov G‘., Xoliqova N. Umumiy psixologiya. – Toshkent: Universitet, 2016.
10. Vigotskiy L.S. Psixologiya razvitiya rebenka. – Moskva: Pedagogika, 2006.
